موضوع پروژه: طرح هادی روستا
کارفرما: بنیاد مسکن انقلاب اسلامی
کارآموز: آرزو طبسی
یکی از پروژه های طرح جامع بهسازی مسکن روستایی، طرح نظام فنی روستایی میباشد. از آنجایی که مسکن روستایی از نظر کیفیت در وضعیت نامناسبی قرار دارند، به منظور رفع این معضل و نظارت بر ساخت و سازها، بنیاد مسکن نسبت به تشکیل نظام فنی روستایی ضمن برگزاری دوره های آموزشی، اقدام نمود که تعداد 62 ناظر در سال 84 در دفاتر روستایی خود مشغول و در سال 85 پیش بینی میگردد با توجه به طرح ویژه مسکن روستایی به 400 نفر ارتقا یابد
طراحی داخلی پروژه های مختلف ساختمانی توسط BricsCad Pro 9.2.11.14291
پس از سال ها و سپری شدن دوران هرج و مرج در عرصه نرم افزارهای طراحی، این فقط AutoCad بود که توانست سیطره بی چون و چرای خود بر عرصه ابزارهای رسم و طراحی مهندسی، برای سالیان طولانی را حفظ نماید. گرچه در زمینه های تخصصی نرم افزار های طراحی بسیاری توسعه یافته اند ولی تا همین یکی دو سال گذشته هیچ رقیب مطرحی به عنوان یک نرم افزار طراحی مهندسی عام موقعیت AutoCad را تهدید نکرده بود. اما نرم افزار BricsCad از بسیاری جهات قابل مقایسه با AutoCad می باشد.
BricsCad Pro انتخاب هوشمندانه برای معماران، مهندسین و طراحان می باشد. این نرم افزار با AutoCAD سازگاری کامل دارد و دارای خط فرمان های بسیاری است که این خط فرمان ها به ساخت CAD کمک می کند. سرعت بسیار بالا در روی سیستم های قدیمی خصوصیتی است که مرهون نگارش بخش های عمده ای از نرم افزار توسط زبان Lisp می باشد که در کنار هسته اصلی C آن به خوبی از عهده مدیریت سریع عملیات جابجایی و پردازشی لازم بر آمده است.
قابلیت های کلیدی نرم افزار BricsCad Pro 9.2.11.14291:
- کاوشگر ترسیم قدرتمند
- مدیریت تنظیم یکپارچه
- توانایی پشیتبانی از خط فرمان
- پشتیبانی کامل از برنامه های Visual Basic
- امکان طراحی در لایه های مختلف
- قابلیت ویرایش منابع
- دارای ویرایشگر Mtext
- توانایی انتخاب سریع
- دارای فرمان های LAYON ،LAYOFF ،LAYFRZ ،LAYTHW ،LAYLCK ،LAYULK ،LAYISO ،LAYUNISO در نوار ابزار لایه جدید
- قابلیت فرمان TXTEXP برای گسترش متن
- قابلیت سازگاری بالا با فرمت فایل DWG 2007
- پشتیبانی از تصویر ECW
- عملیات کامل سه بعدی
- رابط کاربری کاملا قابل تنظیم
- پشتیبانی کامل از ARX
- دارای موتور LISP جدید
- قابلیت مدیریت فایل داده کاربر
- دارای ابزارها و منوهای CUI
- قابلیت پشتیبانی از AutoCAD
- قابلیت پیشرفته مدل سازی ACIS سه بعدی 3D solids
- و ...
طرح های کار آفرینی جزء مواردی هستند که شما بلادرنگ با این گونه
از طرجهها به وامها و مزایای بی نظیری از کسب در آمد دسترسی پیدا می کنید
توضیحی کوتاه پیرامون کار آفرینی
کارآفرینی فرایندی است که فرد کارآفرین با ایده های نو و خلاق و شناسایی فرصتهای جدید و بسیج منابع ، مبادرت به ایجاد کسب و کار و شرکتهای نوآور و رشدیابنده نموده که توام با پذیرش مخاطره و ریسک است و منجر به معرفی محصول یا خدمت جدیدی به جامعه می گردد.
ـ کارآفرین پلی بین صنعت و دانشگاه یا بعبارتی پرکننده بین علم و بازار می باشد .بنابراین کارآفرین کسی است که با معرفی محصولات و خدمات جدید ، ایجاد شرکتهای جدید و یا بهره‌برداری از مواد اولیه جدید وضع اقتصادی موجود را به هم می ریزد
.کارآفرین کسی است که براحتی از کنار مسائل و مشکلاتی اطراف خود نمیگذرد ، چون حلّال مشکلات هستند .
کارآفرین دقیقاً چه کاری را انجام می دهد ؟
به طور کلی کارآفرین :
ـ در کار خود خلاقیت دارد و نوآوری می کند .
ـ از موقعیتهای اقتصادی استفاده می کند .
ـ تصمیم می گیرد و برای آینده برنامه ریزی میکند و به کارها نظم می بخشد .
ـ تولید سرمایه می کند و تولیدات خودرا با سود می فروشد .
چرا باید کارآفرینی را آموخت ؟
در حال حاضر کارآفرینی یک ضرورت می باشد زیرا سالانه حدود سیصد هزار نفر از دانشگاههای کشور فارغ‌التحصیل می شوند . و با توجه به نگرش دانشگاههای نظری نسبت به فارغ‌التحصیلان که آنها را فقط برای کارشناس در دولت تربیت می کنند ، تنها 20% فارغ‌التحصیلان شانس ورود به بدنه دولت را خواهند داشت آن هم با توجه به روابط بسیار پیچیدهای که در امر استخدام به جای ضوابط حاکم است این درصد کمتر از این مقدار می باشد . البته سختی کسب و کار دولتی نه به این خاطر است که این کار بر بخش خصوصی ترجیح دارد ، بلکه به این خاطر نوع تربیتی است که جویندگان کار در دانشگاه با آن مواجه بوده اند .
بنابراین لازم است دانشجویان بدانند که
چگونه باید شخصاً یک فعالیت اقتصادی را راه اندازی کنند؟
چگونه آن را گسترش دهند؟
چگونه دست به کارهای خلاق زده و تکنیکهای خلاقیت را در خود به کار ببرند؟
چگونه کار خود را مدیریت کنند؟
چگونه محصول خود را بفروشند؟
چگونه با دیگران ارتباط برقرار کنند؟
خلاقیت ، نوآوری و کار آفرینی از آنجا که مزیتهای نسبی کشورهای جهان سوم در زمینه مواد خام و کارگران ارزان بدلیل اتوماسیون ارزش خود را از دست داده‌اند ، توسعه فناوری و به تبع آن تولید محصولات و خدمات ابداعی و نوآور ، به ضرورتی اجتناب ناپذیر تبدیل شده است . این امر مستلزم خلاقیت نو آوری و کار آفرینی می باشد .
نقش این سه عامل را به ترتیب زیر می توان خلاصه کرد :
خلاقیت
یک توانایی فکری است که می تواند به به یک اختراع یا ایده ای بکر در فرد خلاق منجر شود .
نوآوری فرایندی است که این اختراع یا ایده را به محصول یا خدمتی که به بازار قابل عرضه است تبدیل میکند .
کارآفرینی ویژگی فردی است که با عزمی راسخ با وجود موانع بسیار در رساندن یک محصول به بازار فرایند نوآوری را با موفقیت هدایت میکند .
از آنجایی که کارآفرینی مستلزم نوع ویژه ای از خلاقیت است و همچنینی در تمامی مراحل نوآوری ، از ایجاد ایده اولیه تا تأمین منابع مالی و فروش ، همه مستلزم خلاقیت است . لذا ابتدا به تعاریف و عناصر اصلی خلاقیت می پردازیم .خلاقیت را به صورتهای مختلف و متعددی تعریف کرده اند . اما در تعاریف دو مفهوم تازگی و نو بودن و دیگری ارزشمندی وتناسب مشترک می باشد
جهت خرید پستی این مجموعه بسیار با ارزش روی گزینه خرید پستی این محصول کلیک نمایید و درب منزل پروژه کار آفرینی را تحویل بگیرید
پروژه کارآفرینی و راه اندازی خط تولید مفتول و سیم از طریق کشش
خلاصه پروژه
نام محصول: تولید مفتول و سیم از طریق کشش
ظرفیت پیشنهادی پروژه: 1500 تن در سال
موارد کاربرد: تولید توری و فنس ، ساخت قطعات صنعتی ، ساخت محصولات ، استفاده در ماشین ها
مواد اولیه مصرفی عمده: میلگرد فولادی
اشتغال زایی: 22 نفر
زمین مورد نیاز: 2300 مترمربع
میزان مصرف سالانه مواد اولیه اصلی: 1530 تن
فهرست مطالب
بخش اول
معرفی محصول
مقدمه
معرفی محصول
نمونه ای از سیم و مفتول
بررسی و ارائه اطلاعات لازم در زمینه قیمت تولید داخلی و جهانی محصول
بررسی قیم تهای داخلی
قطر سیم یا مفتول
پوشش سیم یا مفتول
آلیاژ سیم یا مفتول
مروری بر قیمت های جهانی سیم و مفتول فلزی
معرفی موارد مصرف و کاربرد محصولات
تولید توری و فنس
ساخت قطعات صنعتی
ساخت محصولات
استفاده در ماشین ها
بررسی کالاهای جایگزین و تجزیه و تحلیل اثرات آن بر مصرف محصول
بررسی اهمیت استراتژیکی کالا در دنیای امروز
کشورهای عمده تولید کننده و مصرف کننده محصول
معرفی شرایط صادرات
جدول شماره 2- معرفی شرایط مورد نیاز برای صادرات محصولات طرح ( شرایط لازم ، شرح )
فصل دوم
بررسی بازار عرضه و تقاضا
جدول شماره 3- ظرفیت بهر هبرداری تولید کنندگان مفتول و سیم فلزی در کشور
بررسی روند تولید واقعی مفتول و سیم در کشور
بررسی سطح تکنولوژی تولید در واحدهای فعال
نمودار فرآیند تولید مفتول و سیم
نگاهی به راندمان تولید (درصد استفاده از ظرفیت اسمی) در واحدهای تولیدی فعال
نام کشورها و شرک تهای سازنده ماشی نآلات مورد استفاده در تولید محصول
فهرست ماشین آلات تولید سیم و مفتول فلزی
بررسی وضعیت طر حهای جدید و طر حهای توسعه در دست اجرا
وضعیت طر حهای در حال ایجاد تولید مفتول و سیم
پیش بینی عرضه در بازار آینده کشور
الف) پیش بینی تولید داخل واحدهای فعال
ب) پیش بینی تولید داخل واحدهای در حال ایجاد
بخش سوم
راه اندازی خط تولید
بررسی اجمالی تکنولوژی و روش تولید محصول در کشور و مقایسه آن با دیگر کشورها
نگاهی به روش تولید سیم و مفتول
نمودار فرآیند تولید مفتول و سیم
کشش میلگرد از میان قالب الماسه
پوشش سطح
مقایسه روش تولید معمول کشورمان با دیگر کشورهای جهان
تعیین نقاط قوت و ضعف تکنولوژ یهای مرسوم در تولید محصول ( شرح تکنولوژی ، نقاط قوت ، نقاط ضعف )
حداقل سرمایه ثابت مورد نیاز واحد تولید سیم و مفتول ( اقلام سرمایه ثابت ، هزینه ، میلیون ریال )
زمین
محوطه سازی
جدول هزینه های محوطه سازی ( شرح فضاهای کار ، مساحت ، هزینه واحد ، هزینه کل )
ساختمانهای تولیدی و اداری
تعیین حداقل فضاهای کاری واحد تولید سیم و مفتول
حداقل ماشین آلات و تجهیزات
حداقل تجهیزات مورد نیاز
حداقل تجهیزات مورد نیاز یک واحد تولید سیم و مفتول
تجهیزات آزمایشگاهی و کارگاهی
تاسیسات
تأسیسات الکتریکی و مکانیکی مورد نیاز واحد تولید سیم و مفتول ( تأسیسات مورد نیاز ، شرح ، هزینه های مورد نیاز )
وسایل اداری و خدماتی
ماشین آلات حمل و نقل درون/ برون کارگاهی
هزینه های قبل از بهره برداری
هزینه های پیش بینی نشده
برآورد حداقل ظرفیت اقتصادی پروژه
لحاظ کردن نقطه سربسر تولید
لحاظ کردن حداقل سود مورد انتظار
برآورد مواد اولیه عمده مورد نیاز سالیانه و محل تامین آن
معرفی نوع ماده اولیه عمده
معرفی منابع تأمین مواد اولیه
برآورد میزان مصرف سالانه مواد اولیه
برآورد قیمتهای مواد اولیه مصرفی
بررسی تحولات اساسی در روند تأمین اقلام عمده مورد نیاز در گذشته و آینده
جدول روند تغییرات قیمت جهانی فولاد خام تا 2007
احتیاجات و نیازمندی های دیگر پروژه
نمودار تغییرات قیمت جهانی فولاد خام
بازارهای فروش محصول
بازار تأمین مواد اولیه
امکانات زیر بنایی مورد نیاز
حمایت های خاص دولتی
جدول خلاصه مکان یابی اجرای ( معیارهای مکان یابی ، محل پیشنهادی اجرای پروژه )
وضعیت تأمین نیروی انسانی و تعداد اشتغال
جدول نیروی انسانی لازم پروژه
بررسی تأسیسات و امکانات زیربنایی مورد نیاز پروژه
برآورد برق مورد نیاز و چگونگی تأمین آن
برآورد آب مورد نیاز و چگونگی تأمین آن
برآورد سوخت مصرفی مورد نیاز و چگونگی تأمین آن
برآورد امکانات مخابراتی و ارتباطی لازم و چگونگی تأمین آن
برآورد امکانات زیربنایی مورد نیاز
وضعیت حمایت های اقتصادی و بازرگانی
حمایت های تعرفه گمرکی و مقایسه آن با تعرفه های جهانی
حمایت های مالی
تجزیه و تحلیل و ارائه جمع بندی و پیشنهاد نهایی در مورد احداث پروژه های جدید
"فهرست مطالب"
مقدمه............................................................................................................................1
مکان جایگیری ترموستات............................................................................................3
سوپاپ ترموستات (Thermostat Valve) و اهمیت آن..........................................3
ترموستات های با ظرفیت انتقال جریان بالا (High FlowThermostat)................5
سوپاپ فرعی ترموستات (Bypass Thermostat)..................................................5
کاربرد میله ی لغزنده (Jiggle Pin) در ترموستات..................................................10
درجه بندی ترموستات (Thermostat Rating).....................................................10
انواع ترموستات...........................................................................................................10
ترموستات فانوسی (Bellow Type Thermostat)..............................................11
ترموستات دو فلزه (Bimetallic Type Thermostat).......................................12
ترموستات ساچمه ای (Pellet Type Thermostat)............................................16
ترموستات و کامپیوتر.................................................................................................19
هوزینگ ترموستات....................................................................................................20
واشرآببندی ترموستات...............................................................................................21
خرابی ترموستات........................................................................................................21
کنترل ترموستات........................................................................................................22
نحوه ی آزمایش کردن ترموستات..............................................................................22
نحوه ی برداشتن و نصب کردن ترموستات.................................................................23
انتخاب ترموستات مناسب...........................................................................................23
این مقاله ,یا پروژه دانشجویی در 23 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است323 صفحه
جامع ترین بانک پروژه تحقیق ، مقاله ، کتاب ، پاورپویت ، کارآموزی ، کارآفرینی ، پایان نامه بصورت طبقه بندی شده بر اساس رشته مود نظر.که کامل ترین مجموعه برای دانشجویان و اساتید و محققین می باشد.تحقیق های این مجموعه به صورت کامل و آماده بوده واین مجموعه عظیم شامل 40000 فایل word,pdf و power point می باشد که با کمترین قیمت می توانید صاحب این مجموعه شوید.
مجموعه حاضرحاصل سالها جمع آوری تحقیق ، مقاله ، کتاب ، پاورپویت ، کارآموزی ، کارآفرینی ، پایان نامه درجهت رفع نیاز ودانشجویان محققین و اساتید مختلف می باشد که به مرورزمان یک بانک مقالات و تحقیق آماده راتشکیل داده است.تمام فایل ها بانام کامل فارسی خودمقاله نام گذاری شده است وعلاوه برآن تعدادصفحات آن مقاله هم درنام فایل مشخص شده است.
آیا میدانید قیمت تحقیق و پروژه های آماده در بازار سیاه با توجه به تعداد صفحات آنها محاسبه می شود ؟؟؟؟
اگر دانشجو هستید و در انتخاب تحقیق,پایان نامه,کارآموزی یا مقاله خود به مشکل برخورده اید یا وقت کافی برای نوشتن مقالات یا انجام پروؤه های خود راندارید یا دوست دارید منابع کاملی برای خود داشته باشید تا بار علمی خود را افزایش دهید این فرصت را از دست ندهید این مجموعه کمک زیادی به شما می کند.
اگر محقق یا استاد دانشگاه می باشید و برای تهیه کتب و رفرنس های مربوط به رشته خود به مشکل برخورده اید ، اگر در موردی خاص نیاز به تحقیق در مورد سوابق و جزئیات اجرای آن در خارج از کشور دارید ، اگر قصد ترجمه کتابهای مرجع و کمیاب دارید با انتخاب این بسته درست به هدف زده اید
اگر صاحب وبلاگ و سایت های تخصصی می باشید و به دنبال افزایش بار علمی سایت خود هستید ، اگر به دنبال بهبود رتبه خود در موتورهای جستجو هستید ، اگر داشتن رتبه خوب در الکسا برای شما مهم است ، اگر انجام کارهایی برای افزایش بازدید از سایت خود را در برنامه دارید ، اگر می خواهید مرجعی اینترنتی از رشته خود شده و با این کار سایت خود را مطرح کرده و با جذب تبلیغات کسب در آمد کنید این فرصت را از دست ندهید
تمامی فایل های این مجموعه قابلیت edit دارند و اگر قصد تغییری در آنرا دارید براحتی می توانید انجام دهید.
این مجموعه بی نظیر شامل 10 حلقه dvd می باشد که با نازلترین قیمت در کشور در دسترس شما قرار می گیرد.
:::پروژه و پایان نامه مقایسه ی بهداشت روانی دانشجویان سیگاری و غیر سیگاری دانشگاه مشهد:::
این پروژه در بیش از 150 صفحه عرضه شده و فهرست ان در زیر ارائه شده است.
در هر جامعه¬ای نیروی فعال و جوان بعنوان یکی از ذخایر و سرمایه¬های آن جامعه محسوب و مطرح می¬باشد و در عمل نیز چرخه¬ی فعالیت¬های مختلف پیکره اجتماع بطور مستقیم و غیرمستقیم متکی به نیروهای فوق است که متاسفانه قشر وسیعی از جوانان و نوجوانان ما اکنون گرفتار سیگار شده¬اند که آنان را در کام خویش فرو می¬برد و توان حرکت و فکر را از آنان می¬گیرد و هستی را از آن¬ها ساقط میکند .
۱ - بالاترین رقم سنی معتادان در ایران را افراد ۲۷ - ۲۱ساله تشکیل می¬دهند.
۲ - افرادی که به انواع سیگار اعتیاد پیدا کرده¬اند، اغلب اولین تجربه¬شان را به صورت تفریحی و در دوران نوجوانی با کشیدن سیگار شروع کرده¬اند.
۳ - تشخیص رفتارهای آشکار دوره نوجوانی از رفتارهای ناشی از مصرف سیگار دشوار است.
۴ - نوجوانانی که از بودن در خانواده¬یشان احساس رضایت داشته¬اند و روابط صمیمی بین اعضای خانواده وجود داشته¬است، کمتر به دنبال سیگار، الکل و انواع مخدرها بوده¬اند.
یکی از مشکلات عمده¬ای که نسل جوان جامعه با آن رو به روست، خطر گرایش به مصرف سیگار است. از آن جا که مصرف این گونه مواد (انواع سیگارها، قرص¬ها، مخدرها و...) در بین جوانان و نوجوانان رو به افزایش است، وظیفه والدین، مربیان و سایر نهادهای اجتماعی و آموزشی برای آگاه ساختن قشر جوان از عواقب مصرف سیگار به مراتب سنگین¬تر از قبل می¬شود. با توجه به این موضوع، والدین و مربیان باید سعی کنند با استفاده از روش¬ها و آموزش¬های لازم، بچه¬ها را از همان دوران کودکی و پیش نوجوانی با آثار زیان بار مصرف سیگار و اثرات و پیامدهای ناشی از آن بر جسم و روان شان مطلع سازند.
به رغم نکوهش و مذمت در مضرات سیگار و هشدار محققان، پزشکان و کارشناسان بهداشتی و فعالیت رسانه‌ها در مورد این بلای خانمانسوز و قاتل خاموش، باز هم به وفور مشاهده می‌کنیم که افراد بسیاری در جامعه همچنان به کشیدن سیگار و دود کردن وجود خود مشغول هستند و هیچ توجهی به این هشدارها و علایم خطر ندارند و افراد دیگر را به این ورطه و منجلاب می‌کشند.
آیا می‌دانند که چرا سیگار می‌کشند و چه چیزی از کشیدن سیگار نصیب آن¬ها میشود یا چه خسارات جبران‌ناپذیری به روح و جسم و اگر صاحب خانواده هستند به خانواده بیگناه آن¬ها وارد میشود و جدای از این چه ضربه‌ای به افراد جامعه¬ به خصوص نوجوانان، جوانان و قشر دانشجو که در حالت هشدار قرار دارد وارد میشود؟!
باید بدانیم که اگر راهکارهای پیشگیرانه و موثر در شیوع مصرف سیگار و سیگار در میان نوجوانان و جوانان در نظر گرفته نشود، همواره باید نگران عواقب به مراتب بدتری از این بلای خانمانسوز در میان نسل فردای جامعه باشیم!
افرادی که نگرش¬ها و باورهای مثبت و یا خنثی به سیگار دارند، احتمال مصرف و اعتیادشان بیش از کسانی است که نگرش¬های منفی دارند. این نگرش¬های مثبت معمولاً عبارتند از: کسب بزرگی و تشخص، رفع دردهای جسمی و خستگی، کسب آرامش روانی، توانایی مصرف مواد بدون ابتلا به اعتیاد.
این پروژه یا پایان نامه در 150 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است
:::پروژه و پایان نامه سنجش میزان رضایتمندی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان از تحصیل:::
این پروژه در بیش از 130 صفحه عرضه شده و فهرست ان در زیر ارائه شده است.
فهرست مطالب
فصل اول 1
کلیات پژوهش 1
1/1 مقدمه: 2
2/1 طرح مساله: 3
3/1 اهمیت و ضرورت تحقیق 5
4/1 اهداف تحقیق 7
فصل دوم 8
مبانی نظری تحقیق 8
1/2 تعریف رضایت از دیدگاه صاحبنظران جامعه شناسی 9
2/2- پیشینه تحقیق 11
ا1/ 2/2 -بیشینه پژوهش های داخلی 12
2/ 2/2- نقد و بررسی پیشینه های داخلی 27
3/2/2- پیشینیه پژوهش های خارجی: 27
4/ 2/2 نقد وبررسی پیشینه‌های خارجی 39
3/2 مبانی نظری تحقیق 40
1/ 3/2 نظریه تسری(spill over theory) 41
2/ 3/2 نظریه هدف گذاری «ادوین لاک» E.A.lock 42
3/ 3/2 نظریه مبادله 43
4/3/2 نظریه نیازها 45
4/2 چهارچوب نظری تحقیق 48
5/2 مدل تئوریکی تحقیق: 50
فصل سوم 51
روش تحقیق 51
3/1 مقدمه 52
2/3روش تحقیق: 53
1/2/3: پرسش آغازی: 54
2/2/3 مطالعات مقدماتی و اکتشافی: 54
3/2/3 طرح نظری مسئله تحقیق: 55
4/2/3 ساخت و ارائه مدل تئوریک: 57
5/2/3 تبدل نظریه ها به فرضیه ها: 57
6/2/3 تعریف عملیاتی متغیرها و یافتن معرفهای مناسب برای سنجش آنها: 59
7/2/3 تهیه پرسشنامه برای سنجش متغیرها 61
8/2/3 آزمون مقدماتی 66
3/3 جامعه آماری 67
1 /3/3حجم نمونه: 67
فصل چهارم 71
یافته‌های پژوهش 71
*تحلیل جداول توزیع فراوانی 72
جدول و نمودار 1-4 : توزیع پاسخگویان برحسب جنس 73
جدول و نمودار 2-4: توزیع پاسخگویان برحسب مقطع تحصیلی 74
جدول و نمودار 3-4: توزیع پاسخگویان برحسب وضعیت شغلی 75
جدول و نمودار 4-4: توزیع پاسخگویان برحسب وضعیت تاهل 76
جدول و نمودار 5-4: توزیع پاسخگویان برحسب شهر محل سکونت 77
جدول و نمودار 6-4: توزیع پاسخگویان برحسب تحصیلات مادر 78
جدول و نمودار 7-4: توزیع پاسخگویان برحسب شغل مادر 79
جدول و نمودار 8-4: توزیع پاسخگویان برحسب تحصیلات پدر 80
جدول و نمودار 9-4: توزیع پاسخگویان برحسب شغل پدر 81
جدول و نمودار 10-4: توزیع پاسخگویان برحسب نوع مالکیت منزل 82
جدول و نمودار 11-4: توزیع پاسخگویان برحسب سن 83
جدول و نمودار 12-4: توزیع پاسخگویان برحسب معدل 84
جدول و نمودار 13-4: توزیع پاسخگویان برحسب ترم 85
جدول و نمودار 14-4: توزیع پاسخگویان برحسب تعداد اعضای خانواده 86
جدول و نمودار 15-4: توزیع پاسخگویان برحسب درآمد خانواده 87
*تحلیل جداول توزیع فراوانی و نمودار میانگین برای متغیر وابسته و متغیرهای مستقل مربوطه 88
جدول و نمودار 16-4: مقایسه میانگین های معرف های شاخص تسلط به درس 89
جدول و نمودار 17-4: مقایسه میانگین های معرف های شاخص مسئولیت پذیری90
جدول و نمودار 18-4: مقایسه میانگین های معرف های شاخص ایجاد انگیزه 91
جدول و نمودار 19-4: مقایسه میانگین های معرف های شاخص مقررات آموزشی 92
جدول و نمودار 20-4: مقایسه میانگین های معرف های شاخص رضایت از تحصیل
93
جدول و نمودار 21-4: مقایسه میانگین های معرف های شاخص امیداوری به آینده شغلی 95
جدول و نمودار 22-4: مقایسه میانگین های معرف های شاخص احترام به دانشجو 96
جدول و نمودار 23-4: مقایسه میانگین های معرف های شاخص عدالت در سطح دانشگاه 97
جدول و نمودار 24-4: مقایسه میانگین های معرف های شاخص رسیدن به هدف 98
جدول و نمودار 25-4: مقایسه میانگین های معرف های شاخص رضایت از زندگی 99
*تحلیل رابطه متغییر وابسته «رضایت از تحصیل» با متغییرهای مستقل مربوطه 100
جدول 26-4 وابستگی بین دو متغیر رضایت از تحصیل و امیدواری به آینده شغلی 101
جدول 27-4 وابستگی بین دو متغیر رضایت از تحصیل و احترام به دانشجو 102
جدول 28-4 وابستگی بین دو متغیر رضایت از تحصیل و عدالت در سطح دانشگاه 103
جدول 29-4 وابستگی بین دو متغیر رضایت از تحصیل و رسیدن به هدف 104
جدول 30-4 وابستگی بین دو متغیر رضایت از تحصیل و رضایت از زندگی 105
*تحلیل رابطه متغیر وابسته « رضایت از تحصیل » با متغیرهای زمینه‌ای دو مقوله‌ای 106
جدول 31-4 تحلیل واریانس یک طرفه بین دو متغیر رضایت از تحصیل و جنس 107
جدول 32-4 تحلیل واریانس یک طرفه بین دو متغیر رضایت از تحصیل و مقطع تحصیلی 108
جدول 33-4 تحلیل واریانس یک طرفه بین دو متغیر رضایت از تحصیل و وضعیت شغلی 109
جدول 34-4 تحلیل واریانس یک طرفه بین دو متغیر رضایت از تحصیل و شهر محل سکونت 110
تحلیل رابطه متغییر وابسته «رضایت از تحصیل» با متغییرهای زمینه‌ای چند مقوله‌ای 111
جدول 35-4 تحلیل واریانس دو طرفه بین دو متغیر رضایت از تحصیل و رشته تحصیلی 112
جدول 36-4 تحلیل واریانس دو طرفه بین دو متغیر رضایت از تحصیل و وضعیت تاهل 114
جدول 37-4 تحلیل واریانس دو طرفه بین دو متغیر رضایت از تحصیل و تحصیلات مادر 115
جدول 38-4 تحلیل واریانس دو طرفه بین دو متغیر رضایت از تحصیل و شغل مادر 116
جدول 39-4 تحلیل واریانس دو طرفه بین دو متغیر رضایت از تحصیل و تحصیلات پدر 117
جدول 40-4 تحلیل واریانس دو طرفه بین دو متغیر رضایت از تحصیل و شغل پدر118
جدول 41-4 تحلیل واریانس دو طرفه بین دو متغیر رضایت از تحصیل و نوع مالکیت منزل 119
فصل پنجم 120
خلاصه و نتیجه گیری 120
منابع و ماخذ 128
پرسشنامه 130
این پروژه یا پایان نامه در 130 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است
آلودگی هوا اثرات الاینده ها بر روی پروسه های بیوشیمیائی و فیزیولوژیکی
فهرست
عنوان صفحه
مقدمه 1
ترکیبات جو 1
ارتفاع و ساختار جو 2
تاثیر فعالیت های انسان بر وضعیت جو 5
آلاینده های گازی شکل 5
آئروسلها 8
آیا هوا با کمبود اکسیژن مواجه خواهد شد؟ 9
آیا دمای کره زمین افزایش خواهد یافت 9
آلودگی هوا 11
هوای غیر آلوده 11
منشاء و ماهیت آلاینده های هوا 14
هوای آلوده 14
آلودگی هوا 15
کربن منوکسید 16
اهمیت co ناشی از فعالیت های انسان 18
شیمی تشکیل co 19
غلظت و توزیع co 21
اثرات co روی انسان 22
اکسید های نیتروژن 23
منابع اکسید های نیتروژن 24
اکسید های نیتروژن به عنوان آلوده کننده ها 26
شیمی تشکیل NOX 26
چرخه نوری NO2 29
اثرات NOX 30
کنترل آلودگی NOX 31
اندازه گیری NOX 34
هیدروکربن ها و اکسیدان های فتو شیمیایی 34
هیدروکربن ها 35
منابع هیدروکربن ها 38
تشکیل اکسیدانهای فتوشیمیایی 40
غلظت هیدروکربن ها و اکسیدان ها فتوشیمیایی 42
اکسیدهای سولفور 46
منابع سولفور اکسیدها 46
شیمی تشکیل soX 49
ذرات معلق 51
ترکیب شیمیایی ذرات معلق 54
اثرات ذرات معلق بر روی مقدار کل اشعه خورشیدی 58
کنترل انتشار ذرات معلق 59
ذرات معلق آلی 62
آلاینده های معدنی مختلف 63
بوها 66
تاثیر روی انسانها 67
تاثیر روی حیوانات 72
ثمر بخشی درختان در تقلیل میزان سرب 77
اثر درختان روی سایر عوامل آلاینده 78
آلودگی هوا بوسیله ایروسل ها 79
استفاده از گیاهان به عنوان بیواندیکاتور 83
اثر آلاینده های شیمیایی هوا روی گیاه 89
آلاینده های هوا 91
علائم قابل رویت 95
تیپ های کلی صدمات 99
مرگ سلول ها و نکروتیک شدن برگها 100
کلروز و سایر تغییر رنگها100
رشد غیرطبیعی گیاهان102
شناخت اثرات مواد آلاینده103
اثرات غیر قابل رویت105
1-رشد محصول105
2- اثرات الاینده ها بر روی پروسه های بیوشیمیائی و فیزیولوژیکی107
بازدهی محصول111
اثرات آلاینده های هوا روی جمعیت های گیاهی وجوامع112
بخش ترجمه114
این پروژه یا پایان نامه در 161 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است
مقاله ای جامع پیرامون بررسی نقش رسانه‌های جمعی(با تاکید بر تلویزیون) در الگوپذیری و رفتار کودکان
این پروزه در بیش از 164 صفحه عرضه شده است و فهرست ان به شرح زیر می باشد.
فهرست مطالب
عنوان صفحه
پیشگفتار: 1
مقدمه: 3
فصل اول : مبانی نظری تحقیق 7
بیان مساله واهمیت موضوع تحقیق: 8
اهداف تحقیق: 12
فرضیات تحقیق: 13
روش تحقیق: 13
فصل دوم: رسانه چیست و چه توانایی‌هایی دارد؟ 14
ارتباط جمعی- تاریخچه رسانه‌های جمعی 15
کارکرد رسانه‌های جمعی 21
وظیفه رسانه چیست؟ 28
قدرت تأثیر رسانه‌های جمعی 29
فصل سوم: جهان جدید تلویزیون 33
یک کودک چه وقت استفاده از تلویزیون را شروع میکند؟ 34
کودک چه مقدار وقت صرف تلویزیون میکند؟ 41
چه کسانی بیننده پروپا قرص هستند؟ 46
توضیحی درباره سایر رسانه‌ها 49
استفاده کودکان از رسانه‌ها در سنین مختلف: 50
کودکان چه چیزهایی را می‌بینند؟ 52
برخی معیارهای پیش بینی سلیقه کودکان در مورد تلویزیون 56
کودکان درباره تلویزیون چگونه فکر می‌کنند؟ 60
وجهه تلویزیون : 61
آیا تلویزیون در نظر کودکان شگفت انگیز است؟ 63
بچه‌ها دوست دارند شاهد چه تغییراتی در تلویزیون باشند ؟ 64
والدین دوست دارند شاهد چه تغییراتی باشند ؟ 66
چرا کودک از تلویزیون استفاده میکند؟ 68
عملکرد تلویزیون: 75
چرا ما دارای رسانه‌های جمعی هستیم ؟ 77
نیازهای ویژه کودکان که تلویزیون آنها را برآورده میکند ، کدامند ؟ 79
محتوای خیال: 81
محتوای واقعیت 82
تلویزیون به عنوان خیال 83
آیا تلویزیون مانعی بر سرا راه مسائل زندگی است؟ 85
تلویزیون به عنوان واقعیت 86
دو جهان 89
اهمیت خیال 91
فصل چهارم: یادگیری از تلویزیون 92
چگونگی یادگیری از تلویزیون 93
موارد یادگیری اتفاقی 95
میزان هوش و رفتار کودک در ارتباط با برنامه‌های تلویزیون 100
چه آموزشی را باید انتظار داشته باشیم؟ 103
تلویزیون در مدرسه 108
چگونگی اکتساب در کودکان 113
مقایسه 115
فصل پنجم: تاثیرات جسمی و روانی تلویزیون بر کودکان 119
الگوی تأثیر- رسانه: 120
تلویزیون به کودکان چه می‌دهد؟ 120
الگوی تأثیر- کودک 127
الگوی تأثیر- تعامل 130
دیگر ویژگیهای تعامل 133
اثرات فیزیکی تلویزیون بر کودکان 135
آیا تلویزیون بر بینایی کودکان اثر بدی دارد؟ 136
آیا تلویزیون کودکان را خواب آلود و خسته به مدرسه می‌فرستد؟ 137
اثرات عاطفی تلویزیون برکودکان 138
اثرات شناختی تلویزیون بر کودکان 141
آیا تلویزیون حاوی تصویر غیر دقیقی از زندگی بزرگسالان است؟ 141
آیا تلویزیون موجب بزرگسالی زود رس میشود ؟ 143
اثرات رفتاری 145
آیا تلویزیون کودکان را منفعل میکند؟ 147
آیا خشونت ارائه شده در تلویزیون، آموزش خشونت می‌دهد؟ 153
نتیجه گیری : 157
پیامدهای منفی تلویزیون: 157
فصل ششم: اینترنت رسانه جدید قرن بیستم 160
اینترنت چیست؟ 162
فواید اینترنت برای کودکان: 163
خطرات اینترنت : 164
سودجویان از اینترنت برای به دام انداختن کودکان استفاده می‌کنند: 164
مطالب نامناسب و غیر مجاز در اینترنت : 164
ارتکاب جرایم: بمبها، مواد مخدر، دزدی و شخصیتهای غیر واقعی 164
تهاجم به حریم خصوصی : 165
چگونگی اجتناب و کاهش خطراتی که کودکان در ایترنت با آن مواجهند: 165
نتیجه گیری و آزمون فرضیات: 166
منابع مآخذ: 170
این پایان نامه در 164 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است
جامع ترین بانک پروژه تحقیق ، مقاله ، کتاب ، پاورپویت ، کارآموزی ، کارآفرینی ، پایان نامه بصورت طبقه بندی شده بر اساس رشته مود نظر.که کامل ترین مجموعه برای دانشجویان و اساتید و محققین می باشد.تحقیق های این مجموعه به صورت کامل و آماده بوده واین مجموعه عظیم شامل 40000 فایل word,pdf و power point می باشد که با کمترین قیمت می توانید صاحب این مجموعه شوید.
مجموعه حاضرحاصل سالها جمع آوری تحقیق ، مقاله ، کتاب ، پاورپویت ، کارآموزی ، کارآفرینی ، پایان نامه درجهت رفع نیاز ودانشجویان محققین و اساتید مختلف می باشد که به مرورزمان یک بانک مقالات و تحقیق آماده راتشکیل داده است.تمام فایل ها بانام کامل فارسی خودمقاله نام گذاری شده است وعلاوه برآن تعدادصفحات آن مقاله هم درنام فایل مشخص شده است.
آیا میدانید قیمت تحقیق و پروژه های آماده در بازار سیاه با توجه به تعداد صفحات آنها محاسبه می شود ؟؟؟؟
اگر دانشجو هستید و در انتخاب تحقیق,پایان نامه,کارآموزی یا مقاله خود به مشکل برخورده اید یا وقت کافی برای نوشتن مقالات یا انجام پروؤه های خود راندارید یا دوست دارید منابع کاملی برای خود داشته باشید تا بار علمی خود را افزایش دهید این فرصت را از دست ندهید این مجموعه کمک زیادی به شما می کند.
اگر محقق یا استاد دانشگاه می باشید و برای تهیه کتب و رفرنس های مربوط به رشته خود به مشکل برخورده اید ، اگر در موردی خاص نیاز به تحقیق در مورد سوابق و جزئیات اجرای آن در خارج از کشور دارید ، اگر قصد ترجمه کتابهای مرجع و کمیاب دارید با انتخاب این بسته درست به هدف زده اید
اگر صاحب وبلاگ و سایت های تخصصی می باشید و به دنبال افزایش بار علمی سایت خود هستید ، اگر به دنبال بهبود رتبه خود در موتورهای جستجو هستید ، اگر داشتن رتبه خوب در الکسا برای شما مهم است ، اگر انجام کارهایی برای افزایش بازدید از سایت خود را در برنامه دارید ، اگر می خواهید مرجعی اینترنتی از رشته خود شده و با این کار سایت خود را مطرح کرده و با جذب تبلیغات کسب در آمد کنید این فرصت را از دست ندهید
تمامی فایل های این مجموعه قابلیت edit دارند و اگر قصد تغییری در آنرا دارید براحتی می توانید انجام دهید.
این مجموعه بی نظیر شامل 10 حلقه dvd می باشد که با نازلترین قیمت در کشور در دسترس شما قرار می گیرد.
:::پروژه و پایان نامه حجاب و بررسی روند حجاب در جامعه امروزی:::
این پروژه در بیش از 90 صفحه عرضه شده و فهرست ان در زیر ارائه شده است.
فهرست مطالب
فصل اول
کلیات 1
مقدمه 2
بیان مسأله 3
اهمیت مسأله 3
اهداف تحقیق 4
تعریف مفاهیم 5
فصل دوم
پیشینه تحقیق 6
فصل سوم
چهارچوب نظری 13
فصل چهارم
بررسی اسنادی تعریف حجاب 23
فصل پنجم
روش تحقیق 49
روش تحقیق 50
جامعه آماری 50
حجم نمونه 50
روش نمونه گیری 50
روش جمع آوری اطلاعات 50
شاخص سازی 51
اعتبار سنجی 52
فصل ششم
تحلیل یک متغیری 54
فصل هفتم
تحلیل دو متغیری 74
نتیجه گیری 84
منابع 87
ضمائم
این پروژه یا پایان نامه در 90 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است
آلودگی هوا اثرات الاینده ها بر روی پروسه های بیوشیمیائی و فیزیولوژیکی
فهرست
عنوان صفحه
مقدمه 1
ترکیبات جو 1
ارتفاع و ساختار جو 2
تاثیر فعالیت های انسان بر وضعیت جو 5
آلاینده های گازی شکل 5
آئروسلها 8
آیا هوا با کمبود اکسیژن مواجه خواهد شد؟ 9
آیا دمای کره زمین افزایش خواهد یافت 9
آلودگی هوا 11
هوای غیر آلوده 11
منشاء و ماهیت آلاینده های هوا 14
هوای آلوده 14
آلودگی هوا 15
کربن منوکسید 16
اهمیت co ناشی از فعالیت های انسان 18
شیمی تشکیل co 19
غلظت و توزیع co 21
اثرات co روی انسان 22
اکسید های نیتروژن 23
منابع اکسید های نیتروژن 24
اکسید های نیتروژن به عنوان آلوده کننده ها 26
شیمی تشکیل NOX 26
چرخه نوری NO2 29
اثرات NOX 30
کنترل آلودگی NOX 31
اندازه گیری NOX 34
هیدروکربن ها و اکسیدان های فتو شیمیایی 34
هیدروکربن ها 35
منابع هیدروکربن ها 38
تشکیل اکسیدانهای فتوشیمیایی 40
غلظت هیدروکربن ها و اکسیدان ها فتوشیمیایی 42
اکسیدهای سولفور 46
منابع سولفور اکسیدها 46
شیمی تشکیل soX 49
ذرات معلق 51
ترکیب شیمیایی ذرات معلق 54
اثرات ذرات معلق بر روی مقدار کل اشعه خورشیدی 58
کنترل انتشار ذرات معلق 59
ذرات معلق آلی 62
آلاینده های معدنی مختلف 63
بوها 66
تاثیر روی انسانها 67
تاثیر روی حیوانات 72
ثمر بخشی درختان در تقلیل میزان سرب 77
اثر درختان روی سایر عوامل آلاینده 78
آلودگی هوا بوسیله ایروسل ها 79
استفاده از گیاهان به عنوان بیواندیکاتور 83
اثر آلاینده های شیمیایی هوا روی گیاه 89
آلاینده های هوا 91
علائم قابل رویت 95
تیپ های کلی صدمات 99
مرگ سلول ها و نکروتیک شدن برگها 100
کلروز و سایر تغییر رنگها100
رشد غیرطبیعی گیاهان102
شناخت اثرات مواد آلاینده103
اثرات غیر قابل رویت105
1-رشد محصول105
2- اثرات الاینده ها بر روی پروسه های بیوشیمیائی و فیزیولوژیکی107
بازدهی محصول111
اثرات آلاینده های هوا روی جمعیت های گیاهی وجوامع112
بخش ترجمه114
این پروژه یا پایان نامه در 161 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است
بررسی میزان عزت نفس کارکنان مجرد ومتاهل بیمارستان حکیم ومقایسه میزان افسردگی وسطح عزت نفس گروهی از دانشجویان شاغل و غیر شاغل
انسان همواره نیازهایی دارد که سبب اصلی حرکت، تلاش در رفتارهای وی است. اگر نیازهای فرد به خوبی شناخته شود و شرایطی جهت رفع نیازها در حد تعادل فراهم شود،از سویی موجب پیشگیری از مشکلات ،اختلالات ونابسامانیهای جسمی وروانی می شود و از سوی دیگر سبب رشد وشکوفائی استعدادهای درونی می شود.
در یک دید اجمالی نیازها به دو دسته تقسیم می شوند:
الف)نیازهای فیزیولوژیک ب)نیازهای روانی (میرزا بیگی ،1373).
بشر گذشته از نیازهای فیزیولوژیک نظیر آب ،غذا ،هوا و غیره به نیازهای عالی تر و بالاتری نیاز داردبنابه تعریف نیاز یک حالت کمبود یا نقصان در موجود زنده است و انسان وقتی احساس نیاز میکند،یک حالت و احساس ناخوشایندی در او به وجود می آید ووقتی نیاز برطرف شد این حالت برای او یک حالت خوشایند است(سیف 1368).
یکی از نیازهای روانی انسان نیاز به احساس خود ارزشمندی یا عزت نفس است. تحقیقات نشان می دهد،نوجوانی که از عزت نفس زیاد برخوردار است خیلی موثرتر می آموزد،روابط سود بخش تری برقرار می کند،بهتر میتواند از فرصتها استفاده کند و خودکفا باشد،دیدگاه روشنتری نسبت به مسیر زندگی خود داشته باشد(علیپور1373).
این پروژه یا پایان نامه در 35 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است
مقاله ای جامع پیرامون بررسی نقش رسانه‌های جمعی(با تاکید بر تلویزیون) در الگوپذیری و رفتار کودکان
این پروزه در بیش از 164 صفحه عرضه شده است و فهرست ان به شرح زیر می باشد.
فهرست مطالب
عنوان صفحه
پیشگفتار: 1
مقدمه: 3
فصل اول : مبانی نظری تحقیق 7
بیان مساله واهمیت موضوع تحقیق: 8
اهداف تحقیق: 12
فرضیات تحقیق: 13
روش تحقیق: 13
فصل دوم: رسانه چیست و چه توانایی‌هایی دارد؟ 14
ارتباط جمعی- تاریخچه رسانه‌های جمعی 15
کارکرد رسانه‌های جمعی 21
وظیفه رسانه چیست؟ 28
قدرت تأثیر رسانه‌های جمعی 29
فصل سوم: جهان جدید تلویزیون 33
یک کودک چه وقت استفاده از تلویزیون را شروع میکند؟ 34
کودک چه مقدار وقت صرف تلویزیون میکند؟ 41
چه کسانی بیننده پروپا قرص هستند؟ 46
توضیحی درباره سایر رسانه‌ها 49
استفاده کودکان از رسانه‌ها در سنین مختلف: 50
کودکان چه چیزهایی را می‌بینند؟ 52
برخی معیارهای پیش بینی سلیقه کودکان در مورد تلویزیون 56
کودکان درباره تلویزیون چگونه فکر می‌کنند؟ 60
وجهه تلویزیون : 61
آیا تلویزیون در نظر کودکان شگفت انگیز است؟ 63
بچه‌ها دوست دارند شاهد چه تغییراتی در تلویزیون باشند ؟ 64
والدین دوست دارند شاهد چه تغییراتی باشند ؟ 66
چرا کودک از تلویزیون استفاده میکند؟ 68
عملکرد تلویزیون: 75
چرا ما دارای رسانه‌های جمعی هستیم ؟ 77
نیازهای ویژه کودکان که تلویزیون آنها را برآورده میکند ، کدامند ؟ 79
محتوای خیال: 81
محتوای واقعیت 82
تلویزیون به عنوان خیال 83
آیا تلویزیون مانعی بر سرا راه مسائل زندگی است؟ 85
تلویزیون به عنوان واقعیت 86
دو جهان 89
اهمیت خیال 91
فصل چهارم: یادگیری از تلویزیون 92
چگونگی یادگیری از تلویزیون 93
موارد یادگیری اتفاقی 95
میزان هوش و رفتار کودک در ارتباط با برنامه‌های تلویزیون 100
چه آموزشی را باید انتظار داشته باشیم؟ 103
تلویزیون در مدرسه 108
چگونگی اکتساب در کودکان 113
مقایسه 115
فصل پنجم: تاثیرات جسمی و روانی تلویزیون بر کودکان 119
الگوی تأثیر- رسانه: 120
تلویزیون به کودکان چه می‌دهد؟ 120
الگوی تأثیر- کودک 127
الگوی تأثیر- تعامل 130
دیگر ویژگیهای تعامل 133
اثرات فیزیکی تلویزیون بر کودکان 135
آیا تلویزیون بر بینایی کودکان اثر بدی دارد؟ 136
آیا تلویزیون کودکان را خواب آلود و خسته به مدرسه می‌فرستد؟ 137
اثرات عاطفی تلویزیون برکودکان 138
اثرات شناختی تلویزیون بر کودکان 141
آیا تلویزیون حاوی تصویر غیر دقیقی از زندگی بزرگسالان است؟ 141
آیا تلویزیون موجب بزرگسالی زود رس میشود ؟ 143
اثرات رفتاری 145
آیا تلویزیون کودکان را منفعل میکند؟ 147
آیا خشونت ارائه شده در تلویزیون، آموزش خشونت می‌دهد؟ 153
نتیجه گیری : 157
پیامدهای منفی تلویزیون: 157
فصل ششم: اینترنت رسانه جدید قرن بیستم 160
اینترنت چیست؟ 162
فواید اینترنت برای کودکان: 163
خطرات اینترنت : 164
سودجویان از اینترنت برای به دام انداختن کودکان استفاده می‌کنند: 164
مطالب نامناسب و غیر مجاز در اینترنت : 164
ارتکاب جرایم: بمبها، مواد مخدر، دزدی و شخصیتهای غیر واقعی 164
تهاجم به حریم خصوصی : 165
چگونگی اجتناب و کاهش خطراتی که کودکان در ایترنت با آن مواجهند: 165
نتیجه گیری و آزمون فرضیات: 166
منابع مآخذ: 170
این پایان نامه در 164 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است
پروژه ترمیم و مقاوم سازی ساختمان در بیش از 34 صفحه
چکیده :
قبل از زلزله نر تریج ، تصویر بر این بود که سازه های دارای قاب خمشی فولادی دارای رفتار مناسبی در هنگام وقوع زلزله می باشند ، اما پس از وقوع زلزله نر تریج بر اثر تحقیقات ، مشخص شد که بیشتر اتصالات بعلت ترک خوردگی جوش بدون داشتن شکل پذیری مناسب دچار شکست صلب شده بود . برای جلوگیری از ترک خوردگی جوش و در نتیجه شکس ترد اتصال ، می توان از دو روش عمده بهره جست . یکی تقویت اتصال ر ناحیه اتصال تیر به ستون می باشد . مشکل عمده این روش ازایش لنگر وارده به ستون است . ر.ش دوم ، تضعیف تیر در ناحیه نزدیک اتصال می باشد . در این روش میزان کاهش مقطع به حدی است که باعث انتقال مفصل پلاستیک از بر ستون به داخل تیر می شود . این بدان علت است که بال پایینی معمولا در دسترس بوده و در داخل دال بتنی قرار ندارد . در این مقاله با استفاده از نرم ازار ANSYS به بررسی این مدلها پرداخته شده است .
کلید واژ ه ها : اتصال RBS ، اتصال SMF ، مفصل پلاستیک ، منحنی هیسترسیس ، چشمه اتصال
این پروژه در 34 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است
عضو شوید
عضویت سریع
آمار
وب سایت:
آمار مطالب
آمار بازدید
